A equipe da Casa Consultoria conta com profissionais das mais diversas linguagens, sendo composta por artistas, pesquisadores acadêmicos, técnicos, consultores, especialistas, mestres em suas áreas, com experiência em Arte, Inclusão, Consultoria e Acessibilidade Digital.
Aqui você encontrará pesquisas, participações em eventos acadêmicos e publicações realizadas por nossa equipe. Aproveite o conteúdo!
Artigo de Juliana Partyka publicado em 2022 no Dossiê Arte e Acessibilidade – Teatro e acessibilidade: Mediações e práticas teatrais a partir da experiência com atores e espectadores cegos.
Artigo de Juliana Partyka publicado em 2021 na Revista F-ILIA – Teatralizando la educación: experiencia con actores y espectadores ciegos.
Participação de Juliana Partyka em encontro acadêmico na UQAM Canadá – DRAMATURGIE INCLUSIVE: PRATIQUES THÉÂTRALES AVEC LES
MALVOYANTS
Participação em 2021 no podcast Leituras com a Inominável: Juliana Partyka com o texto “O Velho”
Participação em 2021 do podcast Pod ou não Pod? – GPeTI Convida: Juliana Partyka – Dramaturgia Inclusiva e Acessibilidade.
A pesquisadora Sumara Gomes (2021) em sua tese, Dramaturgia de autoria feminina contemporânea paranaense: estéticas de (re)existências, aborda autoras femininas, analisando a escrita de Juliana Partyka, a partir de seu trabalho desenvolvido no Núcleo de Dramaturgia do Sesi – PR.
Participação de Mariane Laurentino no 10º Seminário Nacional: Cinema em Perspectiva – CINEMA, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES ENTRE O FRUIR ARTÍSTICO E O ESPAÇO ESCOLAR A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA MEDIADORA TEATRAL.
Artigo de Mariane Laurentino publicado em 2023 no Dossiê Corpos, Poéticas, Políticas da Revista Txai Artes Cênicas – UFAC – NARRATIVAS CORPÓREAS: O ESTÍMULO COMPOSTO NA MEDIAÇÃO DE PRÁTICAS DRAMÁTICAS
Artigo de Mariane Laurentino publicado em 2023 em Anais de Artigos Completos do 10º Seminário Nacional Cinema em Perspectiva – UNESPAR – CINEMA, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES ENTRE O FRUIR ARTÍSTICO E O ESPAÇO ESCOLAR A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA MEDIADORA TEATRAL.
